创业价值观，每个人回答都会不一样的。
价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。
各个层次的价值观互相影响、互相渗透，各个层次的具体价值观内涵会随着社会的发展和时代的变迁而调整或变化。程度不同。
创业的内在驱动和目标，实际就是这些价值观在起作用。
大学生自主创业是新时期大学生就业过程中的一种新选择，是对传统就业观念的一种挑战，成为毕业生流向社会的一个全新的、更高层次的就业方式。这一新的就业模式对人才成长、社会的贡献，尤其是可以直接为大学生创造更多的就业机会，大学生在校应做好创业能力、素质的准备。
一、自主创业者应具备的基本素质与条件。
(一)创业者应具备的素质特征
大学生在意志品质方面，应具有自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断等品质；其次，要正直、守信、有责任感；具有敏锐的商业意识和自我实现欲和创新精神；具有团队意识。
(二)创业者应具备的智慧潜能
大学生创业在知识方面，应具备扎实深厚的专业知识和广博的非专业知识，及相关的商业知识、法律知识和一定的管理知识。
(三)创业者应具备的综合能力
大学生在开始创业或创业过程中必须不断培养和提高自我综合能力，如：学习能力、实践能力、科研动手能力、开拓创新能力、组织领导能力、管理能力、协作能力、沟通能力等。
(四)创业者应具备风险投资常识
二、大学生如何准备创业能力、素质和条件。
当今社会为大学生自主创业提供了有利条件和大好机遇。作为大学生，首先应该注重知识的积累和技能的培养，调整好心态，掌握好学习方法，树立正确的价值观，充分利用现有条件，抓住机遇，在此基础上进行大胆艰苦的尝试，勇于在实践中磨练，成为新的创业者。
(一)掌握伴随创业过程的进展创业者心理的变化
伴随着创业过程的进展大学生创业者心态一般会发生如下变化：由起初的兴趣、特长和爱好→目标和热情→团队工作的乐趣→梦想和理想化的前景激励→接下来是挫折、怀疑和信心的反复摧毁和重建；最后是重新评估和对目标和自身的再认识→责任→新的乐趣和兴奋点。
(二)根据学习过程积极准备，不断完善提高创业
能力、素质
1.大学生创业需要在校期间有意识做好准备。
有创业志向的大学生在校期间应在树立崇高理想的基础上，和实际学习目标结合起来，不怕困难和挫折，积极参加各种实践活动，加强意志锻炼，培养健全的体魄。
2.大学生创业需要在创业过程中不断完善提高。
大学生在锻炼和培养自己的创业才能时，要通过创业实践来增长才能，也要通过在创业过程中的竞争和自我否定增长才能，以求得创业才能的综合性提高。
大学生创业能力和大学生创业教育的理论研究和实践还有待于进一步深化。为此由我为大家分享大学生创业理念，欢迎参阅。
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关于大学生创业的理念
有关人士预计，中国经济面临的最大难题是劳动力就业问题，而21世纪失业大军的主体将是大学生。联合国教科文组织发表的《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》明确指出：为便于毕业生就业，培养学生的创业技能应成为高等教育主要关心的问题;毕业生将不仅是求职者，而应首先成为工作岗位的创造者，高等学校要成为?创业者的熔炉?。由于我国高校的创业教育和营造创业文化氛围工作的历史不长，水平不高，我国大学生创业比例比较低，目前不到毕业生总数的1%，而发达国家一般占20-30%。加强大学生的创业教育，营造良好的创业文化，为大学生创业能力的提高搭建平台，推进大学生就业难问题的有效解决，已成为我国高校建设与发展的战略性问题。
自主创业是大学生目前非常关注的话题，大学生创业是社会和经济热点问题。创业是一种极具挑战性的社会活动，是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业者的成功，必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。而创业价值观是主体以自己的需要为基础，对创业目标的重要性的认识和在创业时采取的行为方式的判断和选择的标准，指导和调节着人们的创业目标和创业行为，是价值观的重要组成部分。一个大学生是否会创业，他选择的创业目标，创业方式，他创业的过程都是受到创业价值观的影响。
大学生创业价值观既具有一般价值观的特征，又有其独特的内涵。它是指具有创业期待、积存创业潜能并以一定社会责任感等要素结成的较为稳定的价值取向，亦即创业主体以自己的需要为基础，对创业目标重要性的认识和在创业时采取的行为方式的判断和选择的标准。
当代大学生的创业价值观，要求大学生应具有独立生存的自信心，具有不断创新的进取心，具有广泛关怀的责任心;要求大学生具备对环境的主动适应能力，具备对文化的整合能力，具备为理想奋斗的实践能力。
现今大学生的创业取向，多数以自主创业为主，而立志于事业单位打拼者少，问卷也表明，大学生的创业观念主要是以家庭背景和社会传媒影响为主，可见大学生受自主创业热潮影响甚深，使得积极性高涨，但缺乏对创业风险进行谨慎考虑，团队一致认为大学生当中盲目从众者为数不少，着实不可忽视。
在创业价值意义上，多数大学生的观念倾向于以生计为基础，同时更注重于自我理想与人生价值的实现，说明大学生多数心存志向，但为实现社会价值者，只占少数，社会责任感强度不够。
在创业途径上，大学生普遍认为坚定创业的信念是影响创业是否成功的主要因素，说明大学生意志力强，热情丰富，但问卷也表明，大学生多数否认专业技术对创业的帮助，是对大学教育的扭曲理解。同时，有少数大学生创业手段合法性低，是法制观念薄弱的表现。
大部分大学生在大学期间，严重缺乏创业相关知识的指导与教育，心理成熟度不够，技能方面掌握不足。
学校须大力加强创业理念和相关知识的教育，在教育过程中，除了要教授创业途径和方法，更要加强创业道德建设。本次调查结果表明大学生创业合法性维度得分普遍偏低，暴露出我国目前在大学生创业道德教育中的不足。大学生创业中使用违法投机手段，不但会断送自己的前途，还可能让社会舆论对大学生创业者造成误解，对大学生自主创业这个新生事物带来毁灭性打击。
在大学生创业教育过程中，除了对创业的好处宣传外，也要加强对创业的风险宣传，让大学生理性看待创业。同时，在对自己的创业能力和资源进行评价时，要做到客观理性。要使大学生创业价值更加高尚，须大力加强感恩与风险的道德教育，把实现社会作为大学生创业的至高信念，不仅提高了大学生创业的动力，更为社会经济的稳定发展和国家的繁荣昌盛添一番色彩。
大学生创新创业观念调查问卷
1、您的性别：
A男B女
2、你的专业属于：
A机电一体化B网络C机械制造与自动化D电艺E铁信F模具G虚拟H电子I工程造价J物流工程其他(请注明?)
3您所在的年级：
A大一B大二C大三
4、您对创业创新概念的认识：
A开办一个公司或企业B创新项目C开创一份事业，比如开店D其他
5您对创新创业是否感兴趣：
A很有兴趣B比较有兴趣C一般D不太感兴趣E没兴趣
6、您毕业后的打算：
A自主创业B和其他人一同创业C到公司或企业D报考公务员E尚未考虑
7、您的创新创业动力来源于：
A家庭B朋友C社会媒体
8、您的创新创业阻力来源于：
A经济状况B专业知识C社会实践经验D害怕失败
9、您认为吸引您创新创业的原因有
A能使个人获得不断的成长和发展B成功了能自己主宰生活C有强烈的创新创业兴趣和欲望D通过创新创业迅速提高自己的社会地位E挑战自己的能力、充分发挥自己的主观能动性F最大限度的实现自我价值G解决就业问题H其他
10、您怎样看待大学生创新创业
A支持，对社会有积极的影响B不关注，每个人都有自己的生活追求C风险大，缺乏社会实践经验，不容易
反对应该选择一份稳定可靠的工作
11、您认为大学生创新创业应具备哪些能力
A较强的专业知识B丰富的社交经验C出色的沟通能力和交际能力D组织策划能力E市场洞察力F心理承受能力G庞大的人际关系网络
12、您认为大学生创业过程中的障碍是什么：
A资金短缺B经验不够，缺乏社会关系C要考虑发转前景D家人反对E面对风险心理承受能力不足F自身的专业知识技能不足G创业本身存在的风险与压力H方向不明确I其他
13、您认为什么叫做创新
A科研成果B尝试其他人不敢做的事情C独特的想法D对自己的技术知识有独特的改进E质疑及挑战权威
14你觉得高校有必要培养学生的创新创业意识么
A非常有B可有可无C没必要
15、您会选择何种方式来培养自己的创新创业意识
A多参与学校的社团活动B多学习理论知识或多选修有关课程C到校外参加兼职，增加社会经验D积极参加各种创新创业比赛E参加各种学术性的研讨
16、您所在高校有相关的课程安排么
A有，经常B有，偶尔C没有
